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Les cours de récré sont-elles sexistes ?

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La récré … paradis perdu de l’enfance ? Pas tant que ça ! Dans cet épisode, Marine t’explique comment l’école en général, la récré en particulier, renforce les stéréotypes de genre. Tu comprendras mieux ce qui cloche dans nos sociétés et pourquoi l’égalité, c’est pas encore gagné. Tu auras des billes pour répondre à ceux qui te disent le contraire.


Avec l'aimable participation de Victor, 4 ans ❤️ et Blandine Deforge - La voix des possibles 🎶

Mixage : Studio Module


Pour aller plus loin :


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👉 Consulte les références citées dans l’épisode :

  • Julie Delalande « La cour de récré expliquée aux parents » Edition L. Audibert, 2003
  • Edith Maréjouls « Mixité, égalité et genre dans les espaces du loisir des jeunes : pertinence d’un paradigme féministe » Thèse de doctorat en géographie, Université Michel de Montaigne - Bordeaux III, 2014
  • Cécile Bouanchaud « Dans les cours de récréation, les filles sont invisibilisées » Le Monde, 16/09/2018
  • Emmanuelle Gille « La cour de récréation à l’épreuve du genre au collège » GéoConfluence, 21/01/2021
  • Monnard Muriel (2016), « Occuper et prendre place : une lecture des rapports de pouvoir dans la cour de récréation », Espaces et sociétés, 2016/3 (n° 166), p. 127-145.
  • Catherine Monot « Petites filles d’aujourd’hui. Apprentissage de la féminité » Editions Autrement, 2008


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  • Julie Delalande « La cour de récré expliquée aux parents » Edition L. Audibert, 2003
  • Edith Maréjouls « Mixité, égalité et genre dans les espaces du loisir des jeunes : pertinence d’un paradigme féministe » Thèse de doctorat en géographie, Université Michel de Montaigne - Bordeaux III, 2014
  • Cécile Bouanchaud « Dans les cours de récréation, les filles sont invisibilisées » Le Monde, 16/09/2018
  • Emmanuelle Gille « La cour de récréation à l’épreuve du genre au collège » GéoConfluence, 21/01/2021
  • Monnard Muriel (2016), « Occuper et prendre place : une lecture des rapports de pouvoir dans la cour de récréation », Espaces et sociétés, 2016/3 (n° 166), p. 127-145.
  • Catherine Monot « Petites filles d’aujourd’hui. Apprentissage de la féminité » Editions Autrement, 2008


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