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Crianças ainda sentem os efeitos do ensino remoto no processo de alfabetização

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De acordo com a organização Todos Pela Educação, em 2021, 2,4 milhões de crianças com idade entre 6 e 7 anos ainda não haviam sido alfabetizadas. O dado pode refletir as dificuldades que os pequenos enfrentaram no processo de letramento inicial, no ano anterior, período de restrições sanitárias impostas pela covid-19. Para entender melhor esse problema e os possíveis impactos do ensino remoto na educação básica, a Rádio UFRJ ouviu as professoras Alessandra Moraes e Ludmila Thomé, além de Regiane Felix, mãe de Benjamin, de 6 anos.
Reportagem: Beatriz Andrade e Gabriel Iquegami
Edição: Gustavo Silveira
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