Offline dengan aplikasi Player FM !
Fejlesztés nyaktól lefelé is
Manage episode 321115293 series 112746
Szilágyi Áronnak vagy a mindennapos iskolai tesiórának van nagyobb hatása arra, hogy az egyetemisták sportoljanak? Merthogy kifogásból ebben a korosztályban is bőven akad. Az anyagi háttér vagy a tanulmányi teljesítmény és a sportolás közötti összefüggés viszont a kutatókat is meglepte. Székely Mózessel az ELTE Társadalmi Kommunikáció Kutatócsoportjának tagja volt a Szertár Podcast vendége.
A program a Közép-Európai Egyetem Határtalan tudás sorozatával együttműködésben készült.
A Határtalan tudás következő eseménye 2022. február 25. 18:00
Mozgásban - A magyar sport helyzete 2022-ben
Élőben itt követhetitek online: https://bit.ly/3JN9Wah
Jelképes előfizetéssel itt támogathatod a Szertár Podcastet:
https://bit.ly/szertarpatreon
Köszönöm.
Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices
268 episode
Manage episode 321115293 series 112746
Szilágyi Áronnak vagy a mindennapos iskolai tesiórának van nagyobb hatása arra, hogy az egyetemisták sportoljanak? Merthogy kifogásból ebben a korosztályban is bőven akad. Az anyagi háttér vagy a tanulmányi teljesítmény és a sportolás közötti összefüggés viszont a kutatókat is meglepte. Székely Mózessel az ELTE Társadalmi Kommunikáció Kutatócsoportjának tagja volt a Szertár Podcast vendége.
A program a Közép-Európai Egyetem Határtalan tudás sorozatával együttműködésben készült.
A Határtalan tudás következő eseménye 2022. február 25. 18:00
Mozgásban - A magyar sport helyzete 2022-ben
Élőben itt követhetitek online: https://bit.ly/3JN9Wah
Jelképes előfizetéssel itt támogathatod a Szertár Podcastet:
https://bit.ly/szertarpatreon
Köszönöm.
Learn more about your ad choices. Visit megaphone.fm/adchoices
268 episode
Semua episode
×Selamat datang di Player FM!
Player FM memindai web untuk mencari podcast berkualitas tinggi untuk Anda nikmati saat ini. Ini adalah aplikasi podcast terbaik dan bekerja untuk Android, iPhone, dan web. Daftar untuk menyinkronkan langganan di seluruh perangkat.