איך כותבים סילבוס של קורס, כך שזה יעשה עבורכם 80% מהעבודה השיווקית של הקורס

נולדנו להשפיע - הפודקאסט של רוזין רוזנבלום על תוכן, שיווק יצירתי והשפעה

Konten disediakan oleh רוזין רוזנבלום. Semua konten podcast termasuk episode, grafik, dan deskripsi podcast diunggah dan disediakan langsung oleh רוזין רוזנבלום atau mitra platform podcast mereka. Jika Anda yakin seseorang menggunakan karya berhak cipta Anda tanpa izin, Anda dapat mengikuti proses yang diuraikan di sini https://id.player.fm/legal.

1+ y ago 54:18

MP3•Beranda episode

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on April 01, 2025 10:40 (4M ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

סילבוס כתוב טוב, הוא חלק בלתי נפרד מתוכן שיווקי אפקטיבי מאוד.

כשלקוח פוטנציאלי קורא סילבוס שנכתב נכון מבחינה שיווקית, זה כבר עושה לפחות 80% מהעבודה השיווקית - מעורר בלקוח רצון להצטרף לקורס.

אחת הטעויות הנפוצות בכתיבת סילבוס, היא נקודת המבט שלכם.

אתם כותבים את הסילבוס מנקודת המבט שלכם כיוצרי הקורס, כמעבירי התוכן, כיודעי הידע, וזה מביא איתו הרבה הנחות יסוד מוטעות שאתם מניחים לגבי קהל היעד.

לעומת זאת סילבוס אשר כתוב מעולה ועושה עבורכם עבודה שיווקית אפקטיבית, נכתב מנקודת המבט של הלקוח

וכשאני אומרת "נקודת מבט של הלקוח", אני לא מדברת על כאבי הלקוח, אלא על זווית אחרת לגמרי.

מהי הזווית הזו ואיך מיישמים את זה בתכל'ס על הסילבוס שלכם?

תגידו תודה לאמילי בירן, שהגיעה ל"סיבוב על המטאטא" כדי להתייעץ בדיוק על הנושא הזה.

אמילי בירן היא מטפלת זוגית, מדריכה מוסמכת ומכשירת מטפלים בשיטת EFT שנחשבת לשיטת טיפול מובילה בעולם.

היא רוצה לשווק את הקורס שלה להכשרת מטפלות זוגיות בשיטה.

אז איך עושים את זה עם סילבוס מנצח?

מוזמנים להאזין לפרק החדש של "סיבוב על המטאטא", שעת ייעוץ שיווקי עם בעל/ת עסק במסגרת הפודקאסט - נולדנו להשפיע

80 episode

#יזמות #עסקים #שיווק #רוזין רוזנבלום #כתיבה שיווקית #עסקים קטנים #שיווק יצירתי