229: Обучение и его цели

Biweekly

Konten disediakan oleh Dima Malenko. Semua konten podcast termasuk episode, grafik, dan deskripsi podcast diunggah dan disediakan langsung oleh Dima Malenko atau mitra platform podcast mereka. Jika Anda yakin seseorang menggunakan karya berhak cipta Anda tanpa izin, Anda dapat mengikuti proses yang diuraikan di sini https://id.player.fm/legal.

3+ y ago 53:46

MP3•Beranda episode

Этот выпуск в YouTube

Дима и Вячеслав прочитали часть книги "Искусство обучать" и попытались применить приложить рекомендации для создателей обучающих программ к самообразованию.

* Недостаток подписок физические товары: их оказывается или мало, или много

* Насколько чаще люди ходят в отпуск в компаниях, которые предлагают неограниченные отпуска?

* Сложности постановки целей для самообучения – без понимания области трудно сделать цели конкретными

* Дима наконец-то понял таксономию Блума. У нас, кстати, был целый выпуск на эту тему

* Методики Task-Based Learning (TBL) Test-Teach-Test (TTT)

* Как ходить по уровням в таксономии Блума от понимания к анализу и синтезу

* Уровни знания/понимания/умения могут и, скорее всего, являются разными для разных областей знаний/умений

* Уровень применения: мы можем успешно применить заданный инструмент. Уровень синтеза: мы можем выбрать один из многих подходящих инструментов и успешно применить его

"Одно дело – знать и понимать, а другое – уметь сделать"

* "Спешка нужна при ловле блох"

* Диме, как всегда, не нравится слово "должны"

* А еще не нравятся слайды "после тренинга вы сможете", а Слава объясняет откуда они пошли

* Еще немного о целях в самообучении

* Следующая тема: тесты типа личности

221 episode

#Технологии #Карьера #Бизнес #Маркетинг #English #Английский #Презентации #Выступления #Коммуникация #Продуктивность #Команда #Dima Malenko