Każdego dnia uczę się i doświadczam nowych rzeczy. Fascynuje mnie rozwój osobisty i dzielenie się wiedzą, dlatego w moich audycjach znajdziesz liczne porady dotyczące efektywnego wykorzystania dostępnej wiedzy i doświadczeń gości oraz moich własnych. Wiem, że właściwie i świadomie prowadzony rozwój osobisty jest podstawą przyszłych sukcesów i drogą do osiągnięcia niezależności i szczęścia. Moje motto to "nigdy nie jest za późno" https://rozwojosobistydlakazdego.pl https://patronite.pl/rodk h ...
…
continue reading
Konten disediakan oleh Audioboom. Semua konten podcast termasuk episode, grafik, dan deskripsi podcast diunggah dan disediakan langsung oleh Audioboom atau mitra platform podcast mereka. Jika Anda yakin seseorang menggunakan karya berhak cipta Anda tanpa izin, Anda dapat mengikuti proses yang diuraikan di sini https://id.player.fm/legal.
Player FM - Aplikasi Podcast
Offline dengan aplikasi Player FM !
Offline dengan aplikasi Player FM !
S3 Ep28: Odcinek 50 - Wiesia Mitulska, czyli żywy dowód na to, że się da
MP3•Beranda episode
Manage episode 282595319 series 2858420
Konten disediakan oleh Audioboom. Semua konten podcast termasuk episode, grafik, dan deskripsi podcast diunggah dan disediakan langsung oleh Audioboom atau mitra platform podcast mereka. Jika Anda yakin seseorang menggunakan karya berhak cipta Anda tanpa izin, Anda dapat mengikuti proses yang diuraikan di sini https://id.player.fm/legal.
EduGadkom "stuknęła" Pięćdziesiątka. W jubileuszowym odcinku, poświęconym ocenianiu bez ocen i ogólnoszkolnym oraz klasowym projektom, naszą rozmówczynią jest Wiesława Mitulska. Wiesia jest nauczycielką klas 1-3 w Szkole Podstawowej w Słupi Wielkiej, specjalistką edukacji wczesnoszkolnej i terapii pedagogicznej. Od wielu lat pracuje z dziećmi bez ocen i podręczników według autorskiego programu Ruch, zabawa, nauka. Od pierwszej klasy pokazuje dzieciom, w jaki sposób nowoczesne technologie, programowanie i kodowanie mogą pomagać w pracy projektowej, w procesie uczenia się i rozwiązywania problemów. Nasza rozmówczyni należy do grupy Superbelfrzy RP, współpracuje z Centrum Edukacji Obywatelskiej w zakresie wprowadzania oceny kształtującej oraz prowadzi blog edukacyjny mamywplaniekodowanie.blogspot.com.
A o czym rozmawiamy w tym odcinku?
A o czym rozmawiamy w tym odcinku?
- Gdzie można na co dzień znaleźć naszą rozmówczynię?
- Jakie były efekty eksperymentu przeprowadzanego przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, a dotyczącego nauczania bez stawiania ocen, w którym wzięła udział Wiesia?
- Co daje porzucenie podręczników? Na co wtedy mamy czas?
- Dlaczego rezygnując z ocen nie powinniśmy ich zastępować przyznawaniem ekwiwalentów oceny?
- Na czym polega praca metodą projektu z małymi dziećmi?
- Jak wygląda ustalanie tematyki projektu z uczniami?
- Jaki może być efekt projektu i jaka jest rola nauczyciela podczas pracy uczniów przy projekcie?
- Jak się ma realizowanie projektów do podstawy programowej?
- Czy szkoła powinna uczyć dzieci jak się uczyć?
- Jaka była geneza projektów ogólnokszolnych, realizowanych w szkole Wiesi?
- Czy starsi uczniowie potrafią współpracować z maluchami przy realizacji projektu?
- Jak wygląda "dzień projektowy" dla całej szkoły i czy ósmoklasiści w połączeniu z uczniami klasy pierwszej to dobry pomysł?
- Jak reagują rodzice na pracę bez podręczników i bez ocen sumujących?
- Jaki sposób na pracę z rodzicami ma nasza rozmówczyni?
- Skąd rodzic wie, że (i jak) jego dziecko się uczy, jeśli w dzienniku nie ma ocen sumujących?
- Jak wygląda pamiątka z całorocznej pracy dziecka w klasie?
- Skąd Wiesia bierze inspiracje do swojej pracy?
- Co się wydarzyło po dwutygodniowej wizycie studyjnej w zagranicznych szkołach Montessori, Waldorfskich itd?
- Co można znaleźć na blogu mamywplaniekodowanie?
- Jaką moc mają nauczycielskie słowa?
Więcej na edugadki.pl
102 episode
MP3•Beranda episode
Manage episode 282595319 series 2858420
Konten disediakan oleh Audioboom. Semua konten podcast termasuk episode, grafik, dan deskripsi podcast diunggah dan disediakan langsung oleh Audioboom atau mitra platform podcast mereka. Jika Anda yakin seseorang menggunakan karya berhak cipta Anda tanpa izin, Anda dapat mengikuti proses yang diuraikan di sini https://id.player.fm/legal.
EduGadkom "stuknęła" Pięćdziesiątka. W jubileuszowym odcinku, poświęconym ocenianiu bez ocen i ogólnoszkolnym oraz klasowym projektom, naszą rozmówczynią jest Wiesława Mitulska. Wiesia jest nauczycielką klas 1-3 w Szkole Podstawowej w Słupi Wielkiej, specjalistką edukacji wczesnoszkolnej i terapii pedagogicznej. Od wielu lat pracuje z dziećmi bez ocen i podręczników według autorskiego programu Ruch, zabawa, nauka. Od pierwszej klasy pokazuje dzieciom, w jaki sposób nowoczesne technologie, programowanie i kodowanie mogą pomagać w pracy projektowej, w procesie uczenia się i rozwiązywania problemów. Nasza rozmówczyni należy do grupy Superbelfrzy RP, współpracuje z Centrum Edukacji Obywatelskiej w zakresie wprowadzania oceny kształtującej oraz prowadzi blog edukacyjny mamywplaniekodowanie.blogspot.com.
A o czym rozmawiamy w tym odcinku?
A o czym rozmawiamy w tym odcinku?
- Gdzie można na co dzień znaleźć naszą rozmówczynię?
- Jakie były efekty eksperymentu przeprowadzanego przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, a dotyczącego nauczania bez stawiania ocen, w którym wzięła udział Wiesia?
- Co daje porzucenie podręczników? Na co wtedy mamy czas?
- Dlaczego rezygnując z ocen nie powinniśmy ich zastępować przyznawaniem ekwiwalentów oceny?
- Na czym polega praca metodą projektu z małymi dziećmi?
- Jak wygląda ustalanie tematyki projektu z uczniami?
- Jaki może być efekt projektu i jaka jest rola nauczyciela podczas pracy uczniów przy projekcie?
- Jak się ma realizowanie projektów do podstawy programowej?
- Czy szkoła powinna uczyć dzieci jak się uczyć?
- Jaka była geneza projektów ogólnokszolnych, realizowanych w szkole Wiesi?
- Czy starsi uczniowie potrafią współpracować z maluchami przy realizacji projektu?
- Jak wygląda "dzień projektowy" dla całej szkoły i czy ósmoklasiści w połączeniu z uczniami klasy pierwszej to dobry pomysł?
- Jak reagują rodzice na pracę bez podręczników i bez ocen sumujących?
- Jaki sposób na pracę z rodzicami ma nasza rozmówczyni?
- Skąd rodzic wie, że (i jak) jego dziecko się uczy, jeśli w dzienniku nie ma ocen sumujących?
- Jak wygląda pamiątka z całorocznej pracy dziecka w klasie?
- Skąd Wiesia bierze inspiracje do swojej pracy?
- Co się wydarzyło po dwutygodniowej wizycie studyjnej w zagranicznych szkołach Montessori, Waldorfskich itd?
- Co można znaleźć na blogu mamywplaniekodowanie?
- Jaką moc mają nauczycielskie słowa?
Więcej na edugadki.pl
102 episode
Semua episode
×Selamat datang di Player FM!
Player FM memindai web untuk mencari podcast berkualitas tinggi untuk Anda nikmati saat ini. Ini adalah aplikasi podcast terbaik dan bekerja untuk Android, iPhone, dan web. Daftar untuk menyinkronkan langganan di seluruh perangkat.