Das Kalenderblatt: Erstaunliches und Skurriles für jeden Tag – so informativ wie ein Lexikon, so bunt wie das Leben. Wie pflanzt man Spaghetti an? Und warum war Einstein auf dem Oktoberfest?
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zugehOERt 101: Ist das noch digital oder schon offen? Digitalität und Openness am Beispiel OESA
MP3•Beranda episode
Manage episode 380940871 series 1542026
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Wir sprechen über Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen digitaler und offener Bildung. Anhand des Beispiels des Open Education and Software Association e.V. (OESA). Der Verein strebt die Entwicklung freier Software an, die Gestaltung offener Lehr- und Lernprozesse und eine globale und interdisziplinäre Vernetzung. Für mehr Bildungsgerechtigkeit, Teilhabe und Transparenz. Zu Gast ist Celestine Kleinesper. Sie ist 1. Vorsitzende des gemeinnützigen Vereins OESA und möchte dessen Aufgaben und Zielsetzungen kommunizieren.
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Chapter
1. Intro (00:00:00)
2. Einleitung (00:00:19)
3. Vorstellungsrunde (00:01:18)
4. Persönliche Annäherung an das Thema Open Education (00:01:55)
5. Der Begriff Offene Bildung (00:04:38)
6. Die Open Education and Software Association (00:07:28)
7. Wer von OESA profitiert (00:08:58)
8. OESA begleitet Digitalisierungsvorhaben (00:10:20)
9. Offenheit trägt Digitalisierungsvorhaben (00:14:47)
10. Digitale Bildung versus Offene Bildung (00:17:00)
11. Konsequenzen für den Bildungsbereich (00:20:28)
12. Mauern hinsichtlich Offenheit im Bildungsbereich einreisen (00:21:39)
13. Beweggründe für Offenheit (00:25:09)
107 episode
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zugehOERt! – der Podcast rund um Open Educational Resources (OER)
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9. Offenheit trägt Digitalisierungsvorhaben (00:14:47)
10. Digitale Bildung versus Offene Bildung (00:17:00)
11. Konsequenzen für den Bildungsbereich (00:20:28)
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