Artwork

Konten disediakan oleh Neil Selwyn. Semua konten podcast termasuk episode, grafik, dan deskripsi podcast diunggah dan disediakan langsung oleh Neil Selwyn atau mitra platform podcast mereka. Jika Anda yakin seseorang menggunakan karya berhak cipta Anda tanpa izin, Anda dapat mengikuti proses yang diuraikan di sini https://id.player.fm/legal.
Player FM - Aplikasi Podcast
Offline dengan aplikasi Player FM !

Banning mobile phones from schools

19:10
 
Bagikan
 

Manage episode 415051258 series 3499716
Konten disediakan oleh Neil Selwyn. Semua konten podcast termasuk episode, grafik, dan deskripsi podcast diunggah dan disediakan langsung oleh Neil Selwyn atau mitra platform podcast mereka. Jika Anda yakin seseorang menggunakan karya berhak cipta Anda tanpa izin, Anda dapat mengikuti proses yang diuraikan di sini https://id.player.fm/legal.

Jack Reed (University of Exeter) talks about the recent UK government push to ban mobile phones from schools in England.

He fills us in on the motivations of UK politicians, why phone bans need to seen as a human rights issue, and the benefits of taking a postdigital approach to thinking about technology and education.
Accompanying reference >>> Reed, J. & Dunn, C. (2024). Postdigital young people’s rights: a critical perspective on the UK government’s guidance to ban phones in England’s schools. Postdigital Science and Education 10.1007/s42438-024-00464-6

  continue reading

15 episode

Artwork
iconBagikan
 
Manage episode 415051258 series 3499716
Konten disediakan oleh Neil Selwyn. Semua konten podcast termasuk episode, grafik, dan deskripsi podcast diunggah dan disediakan langsung oleh Neil Selwyn atau mitra platform podcast mereka. Jika Anda yakin seseorang menggunakan karya berhak cipta Anda tanpa izin, Anda dapat mengikuti proses yang diuraikan di sini https://id.player.fm/legal.

Jack Reed (University of Exeter) talks about the recent UK government push to ban mobile phones from schools in England.

He fills us in on the motivations of UK politicians, why phone bans need to seen as a human rights issue, and the benefits of taking a postdigital approach to thinking about technology and education.
Accompanying reference >>> Reed, J. & Dunn, C. (2024). Postdigital young people’s rights: a critical perspective on the UK government’s guidance to ban phones in England’s schools. Postdigital Science and Education 10.1007/s42438-024-00464-6

  continue reading

15 episode

Semua episode

×
 
Loading …

Selamat datang di Player FM!

Player FM memindai web untuk mencari podcast berkualitas tinggi untuk Anda nikmati saat ini. Ini adalah aplikasi podcast terbaik dan bekerja untuk Android, iPhone, dan web. Daftar untuk menyinkronkan langganan di seluruh perangkat.

 

Panduan Referensi Cepat